TEMA 10: Redes sociales en Educación. Twitter y Facebook

En esta entrada vamos a tratar la definición y las características de las redes sociales, los tipos de redes que hay, usuarios potenciales en las redes sociales y aplicaciones educativas hacia las redes sociales de Twitter y Facebook. 

Las diferentes redes sociales poseen, como rasgo común, la tendencia compartir e intercambiar información de distinta índole en diferentes soportes como pueden ser vídeos, fotos,, textos, etc, y también formatos como avi, txt, pdf, etc. La diferencia entre las redes sociales es la función que se le da a dicha red, es decir, el objetivo con el que se orienta la utilización de dichas aplicaciones.

Algunas características son: 

-   Son redes de relaciones personales, también definidas como comunidades, que proporcionan sociabilidad. Soporte información  un sentido de pertenencia e identidad social.

-   Son grupos de personas con algunos intereses similares que se comunican a través de proyectos.

-  Existe un cierto sentido de pertenencia a un grupo con cultura común: se comparten valores, normas y un lenguaje en un clima de confianza.

-  Son espacios web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación diversos para mantener en contacto a los usuarios en la red.

-    Se basan en un programa especial que integra numerosos funciones individuales: blogs, wikis en una misma interfaz.

-    Como ejemplos de redes sociales mas importantes destacan:

o   Facebook, Twitter, My space, Ning, Second Life, Twenti

Podemos encontrar los siguientes tipos de redes sociales(según actividad)

•      Microblogging. Permiten enviar y publicar mensajes breves de texto, así como    seguir a otros usuarios. Twitter, Muugoo, Plurk.
•     Juegos. Los usuarios potenciales sin aquellos que buscan relacionarse para jugar.  Secon Life, Wipley,Haboo.
•     Geolocalización. Permite saber la posición de un objeto, persona, monumento, Foursquare, Metaki.
•     Marcadores sociales. A través de etiquetas clasifican, almacenan, enlaces para ser compartidos. Digg.Diigo.
•     Fotos. Permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías. Flickr, Fotolog,Panoramio.
•     Música.Permiten escuchar música además de clasificarla y compartirla. Last fm, Grooveshark.
•     Videos. Permite crear perfiles y listas de amigos. Yotube, Vimeo.
•     Documentos. Se pueden encontrar, publicar y compartir textos. Scrib.
•     Presentaciones. Permiten clasificar y compartir presentaciones profesionales. Slideshare.
•     Noticias. Permiten ver la información que mas interesa. Digg, Meneame.
•     Lectura. Se pueden clasificar las preferencias literarias. weRead.

     En cuanto a los usuarios potenciales de las redes sociales encontramos: 

- Social media selectors. Orientados a la funcionalidad en términos de la comunicación y contactocon el grupo de referencia. (40%).

-  Simple social networks. Motivados por la dimensión lúdica y lo referencial con respecto a su  grupo social (33%).

- Trend followers. El entretenimiento y la información de eventos y fiestas constituyen su principal leimotiv (19%).

-   Social media addicts. tienen una clara intencionalidad profesional (10%).

Finalmente las aplicaciones educativas que se pueden llevar a cabo mediante Twitter y Facebook son las siguientes: 

Canal de noticias en tiempo real para la comunidad educativa.

o   Aviso sobre la publicación de boletines informativos, periódicos.

o   Información de carácter más oficial, como becas, fechas de exámenes.

o   Como agenda y recordatorio de eventos tales como reuniones o quedadas.

Establecer un  canal de noticias en diferido mediante el uso de los widgets que permiten publicar la información de Twitter en las páginas web.

Establecer una comunicación bidireccional entre el centro y la comunidad educativa. A diferencia de fórum de discusión, el alcance de Twitter está restringido a los seguidores de los usuarios.

Lo primero que se visualizó como interesante son los grupos. Se crearon tres grupos, uno para curso se pretende con ello ir comentado las actividades de clase. El objetivo es crear un espacio de reflexión respecto a los problemas que van sucediendo. La inscripción al grupo quedo obligatoria para los alumnos, el acceso al grupo era por invitación.

Los eventos. A través de los cuales se pretende ir refrescando la memoria de los estudiantes respecto a las actividades, lecturas, exámenes y todo lo que es parte de la vida escolar y que anotamos en nuestras agendas.

Crear encuestas con contenido educativo. Pero deben ser entretenidas, simpáticas y sencillas, no diferenciarse demasiado de aquellas que les gustan a los alumnos. Muy importante tener una fundada razón didáctica.

Aplicaciones Facebook.

Study Groups. Es una manera rápida y fácil de colaborar con los compañeros de clase y planificar tareas para los cursos. Puedes crear listas de tareas, discutir ciertos temas y establecer horaios de reuniones.

Mathemathical Formules. Con esta aplicación se puede escribir en el muro de tus amigos fórmulas matemáticas. Estas se escriben con la sintaxis de Látex.

CiteMe.  Con esta aplicación puedes obtener citas para tus notas en formato WorldCat, el catalogo más grande del mundo.

BooksiRead. Puede calificar y compartir opiniones sobre los libros que estas leyendo o has leído, también puedes consultar opciones de otros y buscar usuarios con gustos similares.

OPINIÓN PERSONAL...

Pienso que la utilización de las redes sociales de facebook y Twitter es una buena manera de mantener el contacto con los padres y que al mismo tiempo los alumnos puedan ver desde su casa su propia escuela. 

COMO LA UTILIZARÍA EN EL AULA...

Realizaría un grupo de Facebook en la cual podrían entrar los padres y madres de nuestros alumnos y así pudieran ver las actividades que realizan sus hijos dentro del aula y publicar también algunas informaciones que fueran convenientes. En cuanto a Twitter también se podría realizar algo parecido pero en este caso solo lo utilizaría para poner anuncios importantes o cosas que los padres deben recordar. 

A continuación podéis visualizar un primer vídeo sobre como hacer una cuenta de Facebook y un segundo en el que muestra como crear una cuenta de Twitter.