TEMA 5: LA WEB 2.0

En esta entrada vamos hablar sobre la WEB 2.0 en concreto sobre las diferencias entre web 1.0 y la web 2.0,las respectivas aplicaciones de la web 2.0 y las implicaciones educativas de la web 2.0.

La web 2.0 es  es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final.

Las diferencias entre la web 1.0 y la web 2.0 son las siguientes:

Respecto a la web 1.0, presenta las siguientes características:

•  Páginas web estáticas.
•  Los contenidos son producidos por le Webmaster.
•  La arquitectura de trabajo es cliente servidor.
• Visualización de contenidos mediante un navegador web.
• El usuario solo puede leer el contenido.
• Es necesario tener un programa cliente instalado en el PC.

La web 2.0 presenta las siguientes características:

• Gran interacción entre los usuarios.
• La plataforma de trabajo es la propia página web.
•  Contenido dinámico.
•  Visualización mediante navegador, lector RSS.
• La escritura Web es compartida.
•  La unidad mínima de contenido en el post  o artículo.
• Todos son autores de la información. 

Aplicaciones de la Web 2.0

• Para expresarse, crear y publicar: blogs y wiki.
• Para compartir publicar y buscar información: podcast, youtube, fliker, del.lici.ous. slideshare
• Redes sociales: second life twitter Facebook.
• Para acceder a información de interés RSS, XML, Bloglines, Googlereader, buscadores especializados.

Por último vamos a pasar hablar de las implicaciones educativas de la web 2.0. Algunas de ellas son:

• Es un espacio horizontal y rico en fuentes de información.
• Está orientado al trabajo autónomo y colaborativo.
• Crítico y creativo, fomenta la expresión personal.
• Permite investigas y compartir recursos, crear conocimiento y aprender.
• Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las  actividades grupales.
• Hay más interés y motivación.
• Permite elaborar materiales(solo o en grupo), compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores.
• Ofrece espacios on-line para publicación de los contenidos.
• Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación.
• Mejora competencias digitales (buscar, procesar y comunicar).
• Creación y gestión de redes de centros y profesores. 

   A continuación podéis visualizar un vídeo en el que se explica que es la web 2.0 en forma de cuento.

Por último un vídeo más, donde se expone la diferencia entre la web 1.0 y la web 2.0.

OPINIÓN PERSONAL

Pienso que la aplicación de la web 2.0 en las aulas ya que ofrece recursos para que los alumnos puedan aprender y reforzar los contenidos que se van trabajando en el aula. La información y el conocimiento no solo está en los libros ni tampoco los maestros son los únicos transmisores. 

Des esta manera opino que los docentes no deberían ignorar las posibilidades que la web 2.0 nos proporciona, por lo tanto, se debe ofrecer a los alumnos esta vía de aprendizaje, así como de enseñarles a utilizarla como un medio de aprendizaje y conocimiento.